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“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”“大思政课”的数字化创新发展，必然需要人类主体的把控，才能实现数字技术为人类服务的目的。只有提升人类主体的数字素养能力，才能保证“大思政课”的亲和力与针对性。首先，教育主体需要提升数字化能力。2023年2月，教育部研究制定了《教师数字素养》教育行业标准，旨在扎实推进国家教育数字化战略行动，完善教育信息化标准体系，提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任。在推动“大思政课”数字化转型的过程中，教育主体需要树立数字化意识，积极探索数字化技术应用于育人的方式。还需要提高数字安全防范意识，立足人文关怀的情感，辩证地审视数字技术的应用。其次，教育对象需要培养数字化素养。学生主体需要主动关注数字技术的相关信息与法律法规，提升安全意识，明确数字技术应用的界限与范围，避免过度依赖数字技术的智能化。最后，数字技术开发与操作人员需要强化数字化责任。要加强技术专业人员的价值观教育，保证其坚守正确的主体意识。

新华社3月2日播发通讯《总书记的嘱托激励我们一路向前——来自全国两会代表委员的心声》。全国两会前夕，新华社记者回访21位代表委员，听他们讲述履职故事，回望攻坚克难的奋斗足迹，传递人民群众的殷切期盼，描绘高质量发展新的蓝图，激荡民族复兴的火热情怀。记者从中选取一部分故事与大家分享。

为何医院不愿让病人多住院？重庆某县级中医院的负责人告诉记者，对于急性期患者，医院会全力救治，无论其住院时间长短。但对于已进入慢性康复期且病情稳定的患者，达到一定住院天数后，医院可能会建议其出院，或转至其他基层医疗机构。

有记者提问：据报道，28日，日本正式通过2024年度预算，其中防卫费达7.95万亿日元(约合4100亿元人民币)，同比增长16.9%，创下历史新高。请问中方对此有何评论？

托特纳姆热刺本赛季开局表现出色，前六轮联赛取得4胜2平的不败战绩，直到与领头羊阿森纳的北伦敦德比才遭到首败，目前以6胜2平1负的战绩排名积分榜第三位。从球队近期表现来看，虽然上个赛季的联赛金靴孙兴慜本赛季状态大跌，但是夏季转会期引进理查利森、佩里西奇和朗格莱后，热刺的竞争力并未受到影响。值得一提的是，本赛季4次主场作战，热刺保持全胜，进13球失4球，此番再度坐镇主场，热刺期待延续连胜脚步。

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